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1997

storage/jydh/RG-03-부경여대협/1997

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1-여대생 창간호-1997.4

(PDF OCR-assisted transcription; verify if needed) --- page 10 --- wee — 1! 이 매이 hated 0 LOL? = ㅣ | 그이 Boe Ot eee a ~ ee ee 『 = CHONG ~. > 고 에버 다 ㅣ 이 Bo «8 AMD 6 CEO CEI ESET Sei, AOU te, CELI MAG) SIRS Gy -.*%2..;, ry ou ~ ote 시 고! ga ° Gee TE ee tee a . et : a J + Ps og re et (수 , ie E45 © a = . ㅣ ie : / a os. 1: 1. 여학생운동이란 무엇입니까? 여하우들은 청년하생들교 함께 지니는 FEA A] 지인 삶과 변혁의 주체 구국 LES 주력군 학원 일반적 의미의 여학생운동 의 주인이면서 청년여학우들만) 가지는 특수한 god 이후 여학생운동은 여학생을 주체로 일으켜 세 = ATE 동시에 지니고 있습니다 우기 위한 운동이라는 대명제가 여학생운동의 주체들 청년여학우들만이 가지는 특수한 처지는 시회, 그리 사이에 광범위하게 공유되었습니다. 보다 구체적으로 고 학내 전반에서 민주적, 정치적, 조직적 활동으로부터 여학생운동이란 여학생들을 그 처지와 조건에 맞게 의 자의, 타의에 의해 소의받고 있습니다. 식화, 조직화하고 여학우들의 이해와 요구의 실현을 조 위에서 언급한 것과 같이 첫째 여대생은 청년하 건에 맞게 의식화, 조직화하고 여학우들의 이해와 요구 생의 BIS 가지고 있음에도 붙구하고 BAYA 의 실현을 위한 투쟁속에서 여학생들을 자주적인 주체 그 본성을 마음껏 발휘하지 옷하고 있습니다 로 세워내기 위한 운동'이라고 AIS 수 있습니다. 전체 청년학생을 머리속에서 떠올려 Roa 여학생 여학생운동이란 말 그대로 운동의 시작은 바로 자신 은 상대적으로 정치적 각성이 낮고 학교생활에서 주도 의 억압적 처지를 AB e 의지에서 비롯되며 이 의지가 적인 역활을 하고 있진 않습니다. 물론 활동적인 여학 집단화되고 조직화되어 운동이 전개됩니다. 여학생운동 Fo] 많긴 하지만 전체 여학생을 놓고 봤을 때 그러하 도 마찬가지 입니다. 여성이라는 자신의 처지에서 다가 다고 할 수 있을 것입니다. 여대생의 사고방식 자체가 오는 온갖 억압의 GAS 깨려는 의지가 학원내에서는 소극적인 것은 아닙니다. 오히려 개개인적으로 봤을때 여학생운동이라는 모습으로 드러나는 것입니다. 자신이 맺고 있는 인간관계나 학과공부에 대해 적극적 인 성실성을 발휘하는 APS 많이 BF 있습니다. 여학생의 처지는 어떠합니까? 또 자기실현의 의지도 높으며 이는 대부분의 여대 그렇다면 여학우들의 처지는 구체적으로 무엇입니까? 생이 강한 취업 의지를 가지고 있는 것에서 잘 나타 여때쟁/10