- Title
- 40-6기 총노선 여성민중생존권
- Summary
- 61 총도선 여성민중생존권 1.1. 여성민중 생존권쟁취 투쟁
- Description
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al
61 총도선 여성민중생존권
1.1. 여성민중 생존권쟁취 투쟁
A 여정노동자투쟁 .
여성노동시장은 1980년대 34 호황시기를 분수령으로 gal 양적인 SS 하였습니다. 그러나 내용적으로 여성노동시장홈 바리보았을 매, 단시간노동, 단기간
계약노동 등 비정규작노동의 확대 더더군다나 1990년대로 넘어서면서 서비스산업의 쪽발적인 증가로 여성노뭉시장은 서비스 부문이 geal 확장되었고 여성노
동의 '비정규적 DEVAS 더욱 구조화되었습니다. 라는 극단작인 상황 속에서, 노등시장의 유연화는 주변부루더 '약한 가지지기'의 형태로 드러났던 ab
그 약한 교리는 바로, 비정규직 교용형태, 기혼, 여성이라는 AA 속한 ISS 노동시장에서 퇴충시키는 형태였습니다. IMF 이후 노동시장의 유연화는
한국노동시장이 기형적인 형태로 구조화되어은 모순이 여성노동자에게 집약되어 쪽발적으로 드러나게 된 것입니다.
0직후. 드러났던 여성노동자의 SAS YA 더 구체적이었는데. 몇몇 Saye 사건을 중심으로 살퍼보면, 1) ad 중년여성의 노동시장 되출-실적여성가장의 문제
2 모성보호 악화-혼인 임신 출산 FS 이유로 한 해고 3) 정규직에서 비정규직으로 여성노동시장의 급격한 재편성 4) 신규여성실업의 BAB yy 수 있습니다
이러한 역성노동자의 Bae 작년 전국여성노조와의 연대을 통하여 전여대협차원 여성노동자 생존권을 조금씩 ada 왔었습니다. 그러나 Safle 여기어 만
족하는 것이 아니라 반정권투정으로 전편화 하고 반미투쟁의 발판을 아련허여야 합니다. 여성노동자의 생존권은 어게 벼랑 끝까지 밀려나 있고 이계는 전국 곳
곳에서 여성노동자의 생존권음 쟁취하는 투쟁돌이 하나 S4 일어나고 있습니다. Ade] Hass 니열하지 않더라도 38대회 때 전국여성노조와 한국여성노동자
회협의회에서 민주노종과 서울여성노조에서 여성노둥자의 HHS 결의한 것을 보더라도 전국 Oo 지역에서 '비정규직 여성권리촛기 운동본부'가 WEBS 보더
라도 여성민중의 분노가 aldol 올라 ASS 알 수 있습니다
여대생의 a 또한 처창하기는 마찬가지입니다. 수많은 여대생이 휴확과 Asis 하고 배웅터틀 떠나 Aas 향해 나가고 있지만 신규여성실업자의 신세를 면하
기 어렵고 AMS 한다하더라도 지금의 여성노동자의 현심을 벗어나기가 혐듭니다.
여성노동자의 Ho) DEL 민중의 찮은 아랑곳없이 무정부패만을 일삼은 김대중정권의 반여성성과 반민중성, 사대매국성어 기인한 것이며 그 배후에는 한국경
AS 식민지경계화 하여 송두리째 집어삼키려는 미국겨국주의가 버티고 있는 것입니다. 여성노동자와의 Ads 강화하는 쑥어서 생존권의 HHS 반정권, 반미투
쟁으로 확산시켜야 합니다.
(2 반여성적인 노둥시책을 별이는 gas 정권 퇴진시키고 미계의 경계침탈음 분새하여야 합니다.
(0 여성노동음 착퀴하는 매판자본과 악먹교용지를 반대하는 투쟁움 벌여야 합니다.
O 여성의 BLS 창충하고 여대생의 AAS 마련음 요구하여야 합니다.
(. 비정규직 여성의 노동자로서의 권리를 보장하고 생리휴가페지반대와 산전산후휴가 Oa 확보하는 투쟁음 만동어야 합니다.
(2 사업장내에서의 여성노동자의 차별음 반대하고 BSE 노동권이 언정되기 위한 투쟁음 하여야 합니다. :
"(2 분단의 현심에서 기인한 BAY BAS 온페서키고 여성의 ADS 어렵게 하는 군복무가산점제롬 반대하는 FS 하여야 합니다.
LLL 노동지기활동과 예비조합원 모집
전국여성노조산하로 조직되어 황동하고 있는 노동지기황동은 이후 여성노동시장에서 PAA 모순에 대항하려는 여성노동주체중
신규실업노동자라고 할 수 있는 여대생을 조직화하기위해 마련된 것입니다. 노동지기는 학내에서 여성노동운동을 대중적으로 풀어내려
는 목적 하에서 구체적인 활동을 체계적으로 구상하고 있습니다. '첫째로, 학내에서 풀어나갈 여성노동운동의 내용생산 및 사업기획. 돌
째 졸업생들을 WILE Aad, 신규실업자들의 조직화. 셋째 저학년돌을 대상으로 한 여성노동운동의. Aas 구체적인 황동으로
하고 있습니다.
수도권지역올 중심으로 전국여성노조에서 진행되는 노동지기황동올 계속적으로 결합할 수 있도록 하고 수도권올 비롯한 전국적으로 여
대생에게 예비여성노동자임을 인식할 수 있는 의식확활동올 통하여 전국여성노조로 예비조합원을 모집할 수 있도록 합시다.
LL2 투쟁하는 사업장에 지지방문 .
지지방문단을 구성하여 여성노동자와의 연대투쟁을 강화하고 학우대중돌이 실천 속에서 배우고 느낄 수 있는 AS 마련하도록 합시다.
계속적인 지지방문 속에서 여성노동자와의 뜨거운 동지애롤 돈독히 하여 이후에 공동연대투쟁을 만돌어 가기 위한 끈끈한 연대의 SS
만돌어갑시다.
1.1.3 의식화사업을 강화하여 YS 조성하는 데 주력
여성노동현실을 알리고 여대생 취업조사공개하여 여생노동자의 문제를 자신의 문제로 찍시하고 투쟁할 수 있도록 해야 합니다
1.1.4. 시기별 흐름
- 노동자대투쟁 이전 시기 : 노조와의 연대, 노동지기황동결합, 투장하는 사업장찾아보기.
ㆍ 노동자대투쟁 이후~8월 : 여대생가 졸업자의 취업과 실업현황조사, 학내의식화황동, 투쟁하는 사업장에 지지방문(형연적 ade 구
축하자)
ㆍ 9월~10월 : 학내 교양ㆍ교육활동, ㆍ HES 대상으로 구직수첩배포, 투정하는 사업장과 서명운동 등의 공동의 싶천황동진행
ㆍ 11월~ : 구직수첩에 Ged 내용ｌ 총화, 전국여성노조 예비조합원모집
여성시민사회단체와의 연대사업
~지난 과정의 성과를 이어 여성시민단체희 투쟁에 함께 결합하자
-학내에서 학우대중에게 연대사업의 성과를 돌려주자
-개개별로 다양하게 펼쳐지고 있는 여성시민단체의 활동과 투쟁들을 본질적으로 맞추어놀어갈 수 있도록 연내사업을 진행한다.
@| 충노선 여성민중생존권
1 여성노동자 투쟁
1)의식화를 적극적으로 진행합시다.
QA 노동자 보호 법적 장치 마련, 모성보호 관련법 개정 투쟁
- 여성보호조항 폐지에 대해 다시 신설할 것을 요구하는 투쟁
- 생리휴가제 폐지 반대 투쟁
aac 투쟁
여성노동자들과의 연대투쟁운 굉장히 중요합니다. 가장 억압과 차별적인 부치에 놓여있을 뿐만 아니라 가장 완강하게 SME 수 있는
계금이기 때문입니다. 여성도동자가 주인되는 세상이 되어야할 것입니다. 그렇게 만뜰어가기 위해서 우리는 여성노동자들과 연대 투쟁
을 해다가려는 것입니다. 그러나 지금까지 실지 연대투쟁을 함께 많이 만들어내지 못하였습니다. 우리가 절실히 중요히다고 깨닫고 만
들어나가려고 한다면 여성노동자물과 간고한 연대투쟁을 만들어갈 수 있으리라 생각합니다. 그러다 어렵게만 생각하며 그 중요성에 비
해 노력과 준비를 다그치지 못했기 때문에 그런 AP} 나타난 것은 아닌가 생각해봅니다. 투쟁소식에 AS 기올이고 여성노동자들의
HBS 앞이보고 살펴보면 어디서 어느 SMS 하시려는지 미리 예측할 수도 있다고 생각합니다. 여성도동자들과의 연대투쟁을 적극적
으로 만들어다가 여성해방의 큰 발걸음을 Welslct
- 여성노동자들의 투쟁을 전국적으로 함께 진행합시다.
- 투쟁 소식에 민감해야 합니다. 지역별 ons 일상적으로 진행함시다.
<흐롬>
3월 3.8 여성의 날 투쟁 함께 진행
3월 이후 매월 여성노동권 관련 워크 진행
5월 노동절 투쟁
이후 일상적 연대 - 시기나 사안에 따라 계기와 조건을 살려 적극적으로 연대
2 여성농민투쟁
7)의식화
-여성농민의 처지와 조건
잉농활을 통한 면때활동
조직 강화에 보탬이 되는 방향으로
Gost 활동을 통한 교양 사업 ;
Jee] 사업에 있어 실질적인 ADS 마련할 수 있는 방도 마련
- SUS 잘 하기 위한 토론회 등 개최
<흐름>
3월 준비
4월 전국여농학연추회의 및 농활 토론회 진행
5월 몸농활
6월 말 여름농활
8월 연대 투쟁
9~108 가을농활 및 1년 활동 평가 및 후속작업
\
AABSELFA ’
지난 URSUBILE 인하여 식량의존도가 SIT 농업구조조정으로 인한 농가마산 경작지 상실이 가속화 되고 있는데다가 IMPS]
후로 농가부채는 306이상 중가하여 SUE AVS 파탄나고 있습니다.
전체농민으로써 감당해야 할 교몽과 함께 여전히 농촌사회에 Belg 남아있는 가부장제와 봉건적 잔재로 인하여 여성의 사회적 삶은
더욱 억압받고 있습니다.
여성농만돌은 농민의 일인으로써 \/10협상 Ass 위한 투쟁과 농가소독보장을 위한 투쟁에 나서고 있습니다. 가정이나 사회에서 지위
와 역할이 현저하고 낮고 가사노동과 농업노동을 전담하고 있지만은 농민으로서의 동등한 대우를 받지 못하는 여성농민 문제의 yas
위해 전여농에서는 여름농활 시기를 전후로 하여 농촌지역 남녀평둥의식 확산을 위한 수첩제작 및 교육을 싶시하려 계획하고 있습니다.
가. 전여농과의 연대와 여성농민반 활동
전여농과희 일상적이고 지속적인 연대속에서 여성농민의 문제를 나 자신의 Zale 받아안고 여성농민의 투쟁의 uss 학내로 끌어을
수 있도록 하여 여대생둘도 여성농민의 BS 주체적으로 고민할 수 있도록 하여야 하겠습니다. 아직 여성농민조직이 기층여성농민을
충분히 조직의 FR 투쟁을 진행할 만큼의 조직력이 되는 것은 아닙니다. 그러하므로 여성농민과의 연대활동은 우선 여성농민정세와 투
. 쟁의 사안을 대중적으로 알릴 수 있도록 하는 역할과 여성농민반활동을 통해 여성농민을 투쟁의 주체로 세우고 기충여성농민 속에서
조직의 기들이 세워 전여농과의 조직적 we Wee |S 수 있는 역할을 해야 할 것입니다. 그럼으로 우선 ARETE 여성농민문제의
인식력을 높이고, 대중적으로 ZW 수 있는 방도로 선견의식화사업과 SERES 진랭되어야 합니다. 여성농민반황동에서도 여성농민
을 대상으로 한 교양활동을 늘리고 발굴된 여성농민주체분돌을 계속적으로 ANY 수 있는 후속작업을 꼭 진행할 수 있도록 하여 지속
적인 내용성이 담보된 기충과의 dake 만돌어 가야 합니다.
나. 국민농활과 전략지역 농활
연대단체와 함께 SRS 수랭하는 국민농활과 여성농민화운영이 잘 되는 ase 중심으로 모범농활지역을 den 그 모범을 azo
로 젼가하기 위한 전략지역에 대한 농활이 제줄되고 있습니다. (아직 확정된 내용이 아니므로 전여농과의 논의 후 다시 제출하겠습니
4) .
다. 시기별 흐름 | !
ㆍ B58 이전시기: 여성농민반원모집과 교양, 학내선전의식화활동
ㆍ 봄농활 : 여름농활의 사전답사로서의 의미를 지닌 봄농활이 되도록-마을실사를 꼼픔히 여성농민주체의 발굴과 여성농민과의 친분
쌓기
ㆍ 봅농활 후속작업 : 실사내용총화와 여성농민과의 지속적인 유대관계유지
ㆍ 여름농활이전시기 : 여성농민분돌에게 남녀평등의식 확산울 위한 수첩배포, 전체농활대원을 대상으로한 교양학교진행, 분반원교양과
프로그램준비, 연대단체에 sea),
ㆍ 여흠농활 : 전여농의 교육촬동을 ATE 수 있도록(마을 주체분을 여성농민회와 연결시켜드리자), 내용성이 보강되고 준비된 dey
활이 되도록.
P| 충도선 SEO 여성민중생존권
4)여성만중 생존권 쟁취투쟁과 연대 투쟁
(0여성노동자 투쟁
-여성노동자돌의 Bo} 대해서 근본적으로 인식하자
-여성노동자의 삶이 바로 나의 삶이다. 학내에서 다양하게 의식화를 진행하자
-여성노동자들의 투쟁에 적극 결합하자.
(2여성농민 투쟁
-1년의 흐롬을 잘 계획하자
PHS 명확히 세우자-여성농민여학우연대활동으로
여성농민운동에 대한 의식화, 여성농민이란
-여성농민들의 정치 의식을 높여가도록 한다
일상적인 연대활동과 농활 당시 분반활동 SS 통해서
-여성농민돌을 투쟁에 나서도록 한다
생존권적 요구가 정치투쟁으로, 반미자주 투쟁으로 될 수 있도록
3 여대생 노동권 확보 투쟁
1) 의식화
-여대샘 실업문제에 대해서
-비정규직
-취업구조(전공을 많이 살리지 못하고 서비스업에 많이 종사하게 되는 상황 등}
-대학 시절 드러나는 여성도동 관련 문제에 대한 연구 및 의식화
2 워크해(토론회 진행)
- 38 성과를 이어 매달 여성노동 관련한 Hass 진행할 것을 논의 중에 있습니다.
~ 내용 마련하여 투쟁까지 함께 조직
3 청년 실업 Sq} 함께 해결해나가자!
4) 연대 투쟁 :
여학생 BE 여성노동자와 함꺼 할 수 있는 지리들을 학내에서도 마련합시다!
<흐름>
3월 38 여성의 날 공동 투쟁 및 문화제, 여성도동 관련 Had
매월 여성 도동 관련 워크 진행
하반기 대학 대 여성노동 관련 워크 등
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조적사상영역 총노선 수립
67| 조사 총노선
1. 조직사상적 과제
Ll. 전여대협의 조직, 사상적 as
전국의 여학생운동단위의 상황을 살펴보면
현재 전국에 있는 총여학생회의 숫자는 약 50여개 정도입니다.
그 중에서 전여대협에서 망라되는 WHS 약 30여개 정도입니다.
대부분 총여학생회의 구성은 총여회장, 부회장님 간부 23인 정도입니다.
단대 여학생회가 있어 총여운영위를 진행할 수 있는 단위는 각 지역별 ray 대학입니다. 전체적으로 단대여학생회까지 꾸려져 있는 곳은
전국적으로 10개 대학 eye.
단대 여학생회의 구성은 회장, 부회장님으로 구성되어 있는 경우가 대부분입니다.
대부분 대학이 총여학생회를 제외하고는 기층단위가 거의 없거나 한두 개 정도입니다.
과여학생부는 대학별로 활성화 될 수 있는 단위가 5개 정도 입니다
단대 여학생회는 대부분 처음 여학생운동을 접하게 되는 경우이고 총여학생회 단대 여학생회를 구성하고 있는 WSs 수준은
대부분 총여학생희장님돌이 여학생운동을 처음하거나 2년째인 사람돌인 경우가 많습니다.
안정적으로 여학생단위에서 재생산된 사람이라기 보다는 학생회간부 출신인 경우가 대부분이며 여학생단위에서 재생산된 경우에도 소모임
등의 조직적 결합력이 높지 않은 경우가 많습니다.
대부분 여학단위의 조직생활의 수준 및 나서는 DUS
조직생활이 안정적으로 진행되지 못힙니다.
여학일꾼돌이 남자일꾼둘에 비하여 겪는 집안문제가 많이 큰데다가 아직 조직생활에 익숙치 않다보니 조직생활에 대한 각성의 정도와 실천
력이 담보되는데 하쉬움이 많습니다.
또한 조직운영의 Bao] 그리 많지 않은 상황이고 간부들의 숫자가 소수이다보니 서로의 역할분공이 명확하지 못하고 조직생활의 형식과
USS 짜돌어가고 간부둘의 DUS 총화하며 분공하여가는 것이 섭지 않습니다.
사람간의 문제로 고민이 많습니다.
대부분 대학이 사람돌간의 나서는 문제로 하여 많은 ess 겪고 있습니다. Se] 사람간의 문제는 교질적으로 잘 풀리지 않고 진행되어
서 실제적 조직운영에 니서는 커다란 어려움이 되고 있습니다.
학습과 사상생황이 거의 전무하다시피 합니다.
학습모임의 경우 방중에 집중학습하는 정도이고 일상적인 Hee 잘 이루어지지 못합니다,
독히 여성학 학습은 지도교사도 부족하고 어면 USS 가지고 학습하여야 할 것인지 조차도 잘 정리하지 못하고 있습니다.
일상적인 정세토론이나 구독회 Fo] 정기적으로 이루어지지 못합니다.
12. 사상영역의 과제
자주적 여학생운동을 전면화하자
L2L 자주적 여학생운동의 전면화를 제기하는 배경
90년대 초반 자주적 학생회이론과 함께 자주적 여학생회, 자주적 여학생운동론이 주창되었다. 대부분 여학생회를 뒤겨보면 닮은 문서의 자
주적 여학생운동이론에 관한 SES 발견할 수 있을 것이다. 모는 BSS 과학적이고 올바른 운동이념에 근거하여 Zola 때만이 승리할
수 있는 것이다. He] 한국 사회는 외세에 희하여 억압당하고 있고 분단이라는 민족적 모순을 가지고 있으며 자본주의사회라는 조건 및 유
교적 ASS 가지고 있는 봉건사회적 기풍이 아직까지 Belg) 남아있는 복잡한 사회구조와 환경 속에서 여성문제가 나오고 있다. 그러하
기에 북미의 여성운동이나 사회주의국가의 여성운동과도 일정 차이가 있으며 제3세계 다른 나라와도 또한 차이를 가지고 있다. 그러하기에
한국사회의 여성문제를 과학적으로 분석하고 기간 여성운동이론의 경험과 교훈을 거울삼아 우리현실에 맞는 여성운동, 여학생운동에 대한
이넘을 정립해돌어가야 한다.
이런 요구 속에서 자주적 여학생운동이 등장하였고 약 10여년이 Hach. 하지만 여학생운동에 대한 총론적인 SKS 정리되어있으나 아직
구체적이고 과학적으로 여성문제를 해명하고 그것을 풀어갈 여러 각른들이 부족한 것이 사실이다. 이는 여학생운동의 역사가 그리 깊지 못
자주적 여학생운동은 여성의 Best 억암의 기원을 사회구조적인 모순에 기인한다고 보고 이남 AMS] 여성문제는 우리나라가 외세에 의하
of 지배와 간섭을 받고 있고 식민지 대리정권에 의하여 공고화되어가고 있으며 ye 자본가돌의 성차별적인 분리 지배와 착취를 통하여 남
성과 여성의 모순을 격화시켜내고 있다는 것으로 규정한다. 이에 근간하여 여성해방의 과제를 민족자주와 계급해방으로 놓고 이를 해결하
며 인간해방으로 나아가야 한다는 지향점을 밝혀놓고 있다.
123. 자주적 여학생운동을 전면화하기 위한 과제
1.2.3.1. 여성문제에 대한 올바른 인식을 갖자
- 여성자신의 모순에서 깨어나자
여성문제를 인식하는데 있어서 우선 여성 스스로 여성문제를 인식하고 그것을 해결하려는 어지를 갖는데에서부터 출발하여야 한다. 억압받
는 주체가 스스로 BAS 인식하고 그것을 깨쳐나가고자 하는 생각을 가지지 못하면 아무리 투쟁하는 조건이 만들어지고 상황이 나아진다
고 하여도 삶의 변화를 가져을 수 없는 것이다. 새장속에서 살던 새가 새장문을 열어놓아도 도망가지 않듯이 여성문제를 해결하기 위한 여
성스스로의 FAIS 높입시다.
- 여성문제를 사회, 역사적으로 인식을 확대하자
여성문제의 해결이 개인의 주체적인 노력으로만 가능한 것이 아니다. 여성문제가 사회구조적인 원인에서 줄발한 것이기에 그 해결에 있어
서도 사회적으로 전체적으로 풀어내어야 한다. 여성문제에 대한 사회 역사적 인식을 넓히는 것은 여성문제를 풀어가기 위한 초석이다.
1.2.3.2. 여성민중-여학우에 대한 올바른 관점을 가지자
- 여성민중을 중심으로 한 대중관
여학생운동을 풀어가는 주체들에게 가장 시급히 필요한 것이다. 대부분 운동의 대중에 대한 올바른 관점을 가지지 않으면 사업은 편항올
겪게 될 수밖에 없고 SSS 소수의 선봉적인 활동에 머물 수밖에 없습니다. 여학생운동은 여학우의 여학우돌에 의한 여학우를 위한 운동
입니다. 명확히 운동의 주체도 운동의 성과도 여학우 여성민중에게 들려져야 한다는 철저한 관점을 가지고 임하여 할 것입니다.
기간 오랜 세월의 봉건적 가부장제적 유습에 의하여 Ss] 여성스스로도 여성임에도 블구하고 남성중심의 사고를 갖게 되는 경우가 많습니
다 운동하는 운동가돌의 경우에도 학생회단위에서 LES 시작한 경우가 많다보니 여성운동 내지는 여학생운동에 대한 깊이 있는 이해가
많이 부족합니다. 철저히 여성민중을 중심으로한 대중관을 세우고 투쟁하도록 합시다.
- 민족성, 계급성 획득
여성민중을 Boe 한 대중관을 세운 후에 중요한 것은 여성문제가 개인과 남녀간의 문제만이 아니듯이 사회구조에 대한 인식 속에서 민
족성과 제급성을 Que 획득해야 합니다.
1.2.3.3. 올바른 인생판을 확립하자.
- 여성으로서의 자긍심, 인간으로서의 궁지를 가지자
- 여성문제의 주체로서의 확고한 의지를 가저자
여성민중을 중심으로 한 민쪽성과 ARGS 획득하였다손 치더라도 여성민중을 위해 조국을 위해 투쟁하겠다는 확고부동한 인생관을 세우
는 것이 중요합니다. 나 자신만이 아니라 전체 여성민중을 위한 삶을 살겠다는 애국적인 Wes 갖는 것이 중요합니다.
124 자주적 여학생운동을 전면화하기 위한 구체적 방도
- 자주적 여학생운동이론으로 전일꾼이 무장하자
- 자주적 여학생운동이론에 대한 신비감을 없애자.
우리 여학 일꾼 가운데서는 자주적 여학생운동 이론의 정립이라고 하면 거창하게 생각하고 내가 무슨 여성학자도 아닌데 어떻게 정리할 수
있는지 오직 몇 년 동안 여학생운동을 한 사람들만이 할 수 있는 것이라 생각하며 자주적 여학생운동이론 정럽을 신비화하고 ade 것으
로 바라보는 경향이 있다.
기간 어느 운동도 아니 우리가 하는 여학생운동도 어떤 Pwo] 엘리트 여성들만이 하는 것이 하니다. 대중이 이해 할 수 없는 이른이라는
것은 있을 수 없을뿐더러 Aes 그러하다면 정말 여성운동은 여성학을 배운 사람만이 할 수 있는 것이 될 수밖에 없다. 운동은 당면 시기
운동을 하는 주체가 Behe 것이다. 운동을 하는 ASS] 언어와 실천으로 운동의 이른은 PUNT ASHE 것이다. 여학생운동이른은
우리가 하는 모든 활동에 기반을 EAL! 거기에 맞추어서 정립해돌어가자.
- 여성문제와 여성핵방이론 동 여성문제 전반에 대한 이해의 FS 넓히자
엽게 이야기하면 여성문제 및 철학, 역사, 정치경제학 등 전반에 대한 ALS 넓혀야 한다.
여성문제는 단순히 남너의 성적 차이에 의하여 나타났다기보다는 사회구조적인 문제이고 역사적 HAS 가지고 있으며 광범위하게 wag)
다 그러하기에 여성문제에 대한 올바른 SS 정럽하기 위하여서는 여성문제 뿐 아니라 한국사회의 구조와 역사 및 경제학과 철학 등 폭
넓은 학습이 필요하다.
학습의 중요성은 언제 어느 때고 제기되었고 중요하다고 강조하지만 그 실천은 늘 뒷전이었다. 그러한 이유는 대부분 시간이 없다거나 무
엇을 학습하여야 할 지 모르겠다는 것 또는 학습한다고 하여 당면 나서는 문제를 잘 풀 수 있을 것인지 하는 동등의 이유에서였다. 시회는
좀더 복잡해지고 있고 그 안에서 나서는 Bale 더욱 복잡해지며 대중돌의 눈과 AS 가리는 사상이데올로기적 SHE 나날이 교묘해지며
교황해지고 있다. 준비하지 않으면 대중 앞에서 단 LAE 자신감 있게 이야기 할 수 없으며 자신 스스로도 늘 많은 시간과 yas gop}
하고 학외의 여성운동 또한 여러 SES 가지고 풀어저고 있기에 그리고 모든 이른은 실천을 몽하여 검중되어가는 것이다보니 자주적 여
생운동론은 완성된 이론이기보다는 현재 만들어지고 있는 과정이라고 블 수 있다. :
늘 여학생운동의 이른에 대한 부분, 여학생운동에 대한 사상적 기초의 PAS 늘 꼽고 사상적인 기초가 부족하다보니 여학생운동 전반
대한 모호합과 자신감 부족을 블러일으키는 것도 그 이유에서이다.
늘 과제로만 제출하면서 싶지로 ope Soles] 내한 학습과 연구가 부족했다.
2000년 새로운 세기, 이 땅 이천만 여성, 50만 여학우의 앞날을 비추어줄 자주적 여학생운동이론에 대한 정립에 더 이상 고뼈를 늦추어서
안될 것이다. 우리의 운동적 경협과 선진 사상 및 여러 운동의 이른을 경험삼아 자주적 여학생운동이른 정립에 박차를 가해야 할 것이다.
1.2.2. 자주적 여학생운동이란 무엇인가
1.2.2.1. 자주적 여성상을 밝히고 있다. - 자주적 여학생운동의 주체로서의 여성
여성은 남성과 동둥하게 사람으로서 세상 모든 것의 주인이다.
그러므로 여성은 사람으로서 세계와 자기 운명의 주인이며 개조 변혁한다.
자주적 여학생운동은 여학우의 자주성을 위한 투쟁의 역사이다.
여학우의 자주성을 위한 투쟁희 역사는 여성민중에 의하여 만들어져 왔다.
122.2 FAVS 중심의 사상이다.
자주적 여학생운동은 여학우, 여성민중 중심의 사상이다.
여학생운동이 어떠한 계급의 이익을 응호하느나에 따라 그 사상의 성격은 달라질 수밖에 없다. PRESS 기충여성민중을 중심에 두
전체 여학우의 이해와 요구를 중심에 두고 플어가고자 하는 철저한 여성민중 중심의 사상을 천명하고 있다.
1223 자주적 여학생운동은 여학우(여성}의 집단주의룰 구현한다
- 자주적 대중조직에 의하여 여학생윤동은 풀어진다
자주적 여학생회가 여성민중중심 위력한 체계인가
12.231. 역사의 주인, ABS] 주인으로 서고자 하는 자주적인 본성을 집단의 힘으로 구현하기 위한 운동이기 때문입니다. 자
적 여학생회는 시람중심, 학우중심의 사상올 기반으로 하고 또한 민중중심의 AAS 기반으로 하는 학생회 체계입니다.
여기에서 구체적으로 여학우 중심, 여성민중중삼의 사상이 됩니다
모순이 있는 곳에는 그 모순을 해결하려는 인간의 의지와 투쟁이 있기 마련입니다.
록 ABE 자신의 지주성이 무참히 유린당한다는 자각음 하면 AAS 실현하기 위한 실천투쟁을 전개하게 되며 그 과정에서 사람의 자주성은 가장 옹호 발전하게 됩니
그래서 사람이 있는 곳에 그 사람들의 자주적인 요구와 움직임 속에 늘상 대중조직이 있게 됩니다
록 모순이 있는 곳에 자주성을 실현하려는 노력이 있고 그 실현을 집단을 통해서만 가능하다는 이야기입니다. 그렇다면 지금 우리 여성의 현싶은 어떠한가요?
우리 We 실아오는 과정에서 아니 Deol} 오는 과정에서 정치 경제 문화 등 모든 분야에서 자주적이고 집단적인 본성을 무시당해왔습니다. 정치에서 여성의 BS 집오
이라며 샤최첨여도를 막아나써면서 여성의 정치의식을 낮추어 버렸고 경제에써 여성을 고학력 실업자의 문제가 여성을 저임금 장시간 노동으로만 고용하며(임금은 남
60 정리해고는 ]순위) AWS 만들었으며 문회에서 성상품화 이데올로기를 유포하면서 가치판단의 기준이 외모가 중심이 되고 그를 위해 최첨단유량을 따르기 위한 aw
atest se 쫓게하고 있습니다
이러한 미제국주의의 식민의 근거가 가장 극렬하게 드러난 것이 바로 기지존여성이나 강제 종군위안무의 문제입니다.
여성의 성을 사고 파는 상품으로 인식하는데 무리없게 이데올로기를 만들고 그 과정에서 군대의 사기고조라는 명목으로 주한미군의 성욕
를 충족시키기 위해 한민족의 여성올 더럽히고 있는 것입니다. 이는 담요부대라 이름블리워졌던 일본의 식민지시대 유물인 ‘dee 강제
= 위안부'를 그대로 북원시킨 것에 다름 아닙니다.
따라서 지금 식민지 상황 속에서 한민족의 여성돌은 누구를 PED 미제국주의의 더러운 음모에 말살당할 수 있다는 것을 알하야 합니!
이렇게 식민지 한국사회에서 자신의 자주성을 억압당하고 있는 우리 여성돌은 집단을 지향하는 본성을 발현시켜내는 자주적 여학생회에
함께 투쟁으로 자신의 권리를 획득해야 할 것입니다.
12.232, 자주적 대중조직은 우리 사회 성격과 임무에서 나오는 우리 시대의 가장 과학적이고 위력적인 학생회체계이기 때문
니다.
대중조직은 대중의 자주적 이해와 요구에 우선으로 착목하는 기능을 가지고 자주조직은 나라와 WSS] 운명에 우선적으로 착목하는 가능
가집니다. 식민지 한국사회에서는 학우 자신 스스로의 자주성을 실현시킬 권리를 가지지 못하기 때문에 이해와 요구가 일차적으로 민족
방의 과제가 됩니다 하지만 이러한 원칙이 무조건적으로 적용되는 것이 아닙니다.
시대의 요구, 운동의 조건과 토대, 주체적 역량의 축성정도에 따라 학우대중의 이해와 요구가 그 해당 소요시기에 성장 확대 강화될 때만
가능하기 때문에 자주조직으로서의 발전은 대중조직이 확대 강화되어져야 PS 전제로 하고 있습니다 즉 지금시기 여학생운동의 요구되
지는 과제로 여학운의 대중화가 범국민 반미항전의 요구에 부홍해서 여학우의 이해와 요구를 투쟁의 의저로 모아내어 확대 강화될 때 위
적인 체계로 되는 AV. 그것은 사회라는 집단 속에 자신을 소속시키고자 하는 요구는 현실 참여의식의 확대를 대논차는 것이고 a}
참여로 나아가기 위해 여학우의 처지와 조건의 이해는 개별적으로 Sola 수 없는 여학우의 이해와 요구를 집단화하고 사회화하는데 기
이 되는 것입니다. 우리의 요구는 한 개인의 힘으로 풀어지지 않습니다. 여학우의 이해와 요구를 하나로 모아낼 때만이 투쟁의 방향과 방
가 보이는 것이고 집단적인 Yor Wht 수 있는 것입니다.
1224. 자주적 여학생운동은 USFS} 계급해방을 통한 인간해방을 지향한다.
며 살아가고 있는 지금 이 순간 늘 블안해지고 신념이 떨어질 수밖에 없다.
자주적 여학생운동이른에 입각한 thee 커리를 제출하고 학습의 계획을 잘 세워냄시다.
- 전단위 학습전투계획을 마련합시다,
- thy 관련한 주체 마련 및 점검합시다
- 정기적인 집단 학습 및 개인학습 구조 내용 계획 마련합시다
- 항일여전사에서 지금에 이르기까지 여성운동에 있어서 모범을 발굴 전파합시다
- 유인물, 간부교양지 사업(자주여성 민주남성 되살리기 사업)
- 여학일꾼 교양대회 ：
13. 조직영역과제
조직강화사업이란 무엇인가
조직사업이란 여학단위에서 당면투쟁과 사업을 어떻게 잘 플어널 것인지를 안받침하는 사업 전반을 이야기한다.
어쩌면 투쟁이란 조직사업에서 시작하여 조직사업으로 귀결된다고 할 수 있다
사람이 모여서 SF 모으고 KS 모아 조직을 만들어서 그를 바탕으로 투쟁한다. 그리고 투쟁을 한 성과는 바로 얼마나 많은 대중이 조
으로 모여졌으며 조직성원돌의 단결력 및 Aldo] 높아졌는지로 모아진다. 이렇게 본다면 조직 사업이란 투쟁을 하는 방도이자 출발, 귀결
이된다.
1.3.1. 자주적 여학 일꾼이 되어야 합니다.
ae 돌어 몇 년 사이 우리의 조직 역량의 BS 손실에서 매년 선거시기가 되면 각 단위 여학생회는 한가지 큰 고민에 지계 됩니다.
로 간부일꾼 발굴의 문제입니다. 결국 여학생운동에 대한 고민을 전혀 하지 못했던 끌간의 간부가 인선이 되면서 여학생운동의 계승과
신의 한계를 적잖이 가지게 됩니다
실제 지금도 전체 운동대오내 여학생운동을 풀어가고 있는 일꾼을 꼽으면 지금의 역량으로 어떻게 내중화와 더블어 변혁을 이루어낼 수
올까 하는 BES 가질 것입니다, 더군다나 여학생운동은 자주, 민주, FAS] 과제와 더블어 여성으로서의 과제가 있기에 이중의 노력올
야 합니다. 따라서 지금 모든 여학생운동가는 모두가 핵심이라 생각하고 살아야 할 것입니다.
1.3.1.1. 자주적 여학일꾼의 상
1.3.1.1.1. 투철한 여성민중 중심의 변혁관을 가져야 한다.
여성민중의 se 나의 삶으로 인지하는게 바로 민중중심의 변혁관입니다.
민중중심의 변혁관이란 민중의 이익으로부터 출발하고, Use] SES 기본으로 하여 AUS 대하는 관점과 입장이며, 민중음 위해 결연
싸워 나가는 투쟁정신입니다. ASS 우선 자기 위업의 정당성을 자각하게 될 때 무비의 헌신성과 용감성, 영웅성을 발휘하게 됩니다.
여성민중이 세상의 주인으로 되게하는 데 나서는 BAS 나의 과제로 지각하는데 변혁관을 어떻게 가지느냐가 중요하다는 이야기입니다
세상에는 USS 위해 살며, USS 위해 투쟁하는 것보다 값진 삶은 없습니다. 민중중심의 변혁완은 민중의 이익, 민중거자주성을 위한
쟁이라는 을바른 인식을 줌으로써 영광스러운 Bo] 가치로 생각하고 자거의 모든 것을 민중을 위한 변혁 투쟁에 서승없이 바쳐갈 수 있
야 합니다 :
투철한 여성민중 중심의 변혁관을 가지기 위하여서는
131111 자주적인 인생관
나의 것이 전부이다. 남에게 피해를 주지 않으면 된다는 APS 잘못된 자본주의의 병폐로서 우리가 철저히 배격해야 할 것입니다. 사람
사회 속에서 살아가는 사회적 동물이며 그 사회의 주인은 분명 우리가 이야기하는 민중입니다, 민중의 이익이 BZ 나의 이익이요 삶이다
인생환을 가지교 살아야 합니다.
L3LLL2 자주적 도덕관
변혁적 양심은 변혁운동가돌에게 있어서 자기 행동의 거울입니다. 민중의 이익에 맞게 티없이 PERS 때에는 궁지와 자부심을 갖는 것
고 민중의 이익에 어긋나게 HES 했을 때에는 죄책감을 갖고 자기 WIS 합니다. 우리 변혁 운동가의 양심의 자는 바로 민중이어야
니다
1.3.1.1.1.3, 자주적 여성만중중심의 대중관
USS 변혁의 주인으로 보고 민중에게 봉사하며 민중의 무궁무진한 YS 믿고 WS 힘에 의거하여 변혁을 해 나가는 관점과 입장입
다
여성민중을 여성운동의 주인으로 보고 여성민중의 YS 믿고 여성민중의 힘에 희거하여 여성해방올 해나가가는 Aaah WAS 견지하여
합니다
1.3.1.1.1.4 자주적 조직관
BAS 단순히 단결의 모체로 보는 것이 아니라 자기의 정치적 생명의 모체로 보면서 조직생활에 자발적으로 참가하면서 조직이 준 과제
성실히 수행하고 조직의 HES 자각적으로 지키고 조직의 비밀을 Soe 엄수할 줄 아는 사람을 말합니다.
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여학생운동가에게 많이 부족한 부분입니다.
1.3.1.1.1.5. 자주적인 여학생운동관
- 승리에 대한 신심 낙관
여성문제는 그 오랜 역사만큼이나, 한국사회의 여성문제는 더욱이 식민지적 조건, 기형적인 경제상황과 봉건적 유습에 의하여 문제가 복잡
다난하며 그러다보니 해결하는 것이 그리 쉽지 않으며 한 해 두 해 한다고 해서 Mas 수 있는 것 또한 아닙니다. 또한 기충단위 역량의
상황이 좋지 않아 여학생운동의 조직적 성과도 쉽게 눈에 피지 않기도 합니다. 이럴 때 필요한 것이 멀리 내다보고 운동에 대한 승리와 낙
aS 가지면서 여유를 가지고 풀어 가는 것이 필요합니다.
지난 시기 여성민중의 투쟁에 의하여 지금의 여성의 Ade] 향상된 것처럼 늘 투쟁하면 승리한다는 ads 가지고 여학생운동에 대한 4a
을 가지고 생활합시다.
1.3.1.1.1.6. 자주적이고 혁명적인 생활기풍
- 결사관철
철저하게 조직의 결정과 대중의 힘에 근거합시다. MSS 지혜로운 것도 없습니다. 그러나 여학단위 SESS] 가장 쉽게 놓치는 것이 바
로 대중의 GS 믿지 못하고 대중의 FTES 스스로 ANA 하는 것입니다. 자신이 투쟁이나 사업을 조직하는데 HSS 중심에 두고 있었는
A 아니면 자신을 중심에 두고 있었는지 다시 한번 점검해 봄시다. 대중 속에서 지해물 찾는다면 당장 대중은 우리 일꾼들을 믿고 따라 을
것입니다.
자신에게 분공된 Yo] 어려운 일이라도 우리는 최대한 맡은 바 책임을 열정적으로 끝까지 완수하여야 합니다. 어느 새부턴가 하기로 했던
일이 잘 되지 않고 폐기되거나 유야무야 넘어가는 것 그리고 그것에 대한 비판도 부족한 것이 사업적으로 sels 가져오고 결국은 조직적
인 해악을 가져오는 결과를 낳는 것입니다.
한번 하기로 한 것은 무슨 일이 있어도 한다는 것은 선택적인 구호가 아니라 관철하여야 할 구호입니다.
~ 자력갱생
다른 사람의 창조물을 기다리면서 그것을 배끼려 하지 말고 자신이 모든 것을 계획하고 그려갑시다. 우리 여학 일꾼돋은 BH} 핵심이 되
어야 한다고 했듯이 모든 일꾼돌은 내가 하지 않으면 안 된다는 생각으로 개척해 나가야 할 것입니다.
조국통일과 여성해방은 바로 2000년 범국민 반미항전을 준비하고 있는 우리의 Fel7] 떼문입니다.
~ 낙척전인 생활기풍
올바른 변혁이론을 FST 여성해방의 단계를 변혁적 관점에서 과학적으로 다가가려는 노력 등, 자신의 처지와 조건만을 내세우면서 앉
아있는 것이 하니라 자신이 할 수 있는 방도를 모색하면서 지금까지 왔습니다. 우리 운동의 수준이 아직은 이정도 이지만 승리는 언제나
확정적이기에 우리는 한시도 기쁘지 않을 수 없습니다. 더군다나 민중의 SS 위해 투장하는 것이니까요
1.3.1.1.0. 높은 정치실무적 자질을 가져야 한다.
1.3.1.1.2.1. 정세에 민감하고 안목 높은 판단력을 가져야 한다.
당면한 정세와 정세 속에서 여성정세를 뽑아낼 수 있는 안묵을 가져야합니다. Se] 대부분 남성중심, 지배자중심의 언론과 이데올로기 공세
속에서 여학생운동 여섬민중중심의 정세를 파악하는데 능롱하여야 합니다.
통신에 민감하며 각 여성단체의 동향 및 전체정세를 주도면밀하게 Asay 우리가 나아가야 할 PHS 잘 설정할 수 있어야 합니다.
131122, 올바른 전략과 ASS 내을 수 있어야 한다.
131123, HES 선전선동하는데 능롱하여야 한다.
131124 BAS 운영하는 수완이 뒤어나야 한다.
1.31.1.2.5. 운동과 대중을 진두지휘하는 SAS 갖추어야 한다.
1.3.1.1.2.6. 여성문제에 대한 전문가가 되어야 한다
여학생운동이 BALES 강화하고 풍부화시켜내도록 자기영역, 즉 전문성에 기반한 대중 의, 조직화를 제대로 이루어낼려면 여학생운동에
대한 막연한 자부심을 다그치는 것이 아니라 여학생운동의 조직사상적 토대를 구축하는 것을 기본으로 과학적인 APS 세워내는 것입니다
그것은 여성이라는 자신의 처지에 떠라서 근거하는 대중의 이해와 요구를 직접적으로 대변하는 운동으로 되기 위한 기본전재조건입니다.
여학우들을 자신의 처지에서 사회구조적인 모순에 눈을 뜨게 하여 자기 삶의 주인주체로, 사회변혁의 주체로 나서게 하기 위해서는 여학우
돌이 살아온 경로를 제대로 알고 Fedo] 방향을 제대로 제시해 주어야 합니다. 여학생운동의 총적 방향은 여학우들을 자주적 주인주체로
일떠셰우고 봉건사상타파와 자주, 민주, 통일의 전면화로 민쪽자주정권수립과 통일조국건설을 이룩하고 인간해방을 안아오는 것입니다.
1.3.1.1.3. 여성민중에 근간한 사업작풍과 사업방법을 가져야 한다
1.3.1.1.3.1. 위에서 아래를 도와주는 방법
131132. 실정을 파악하고 대책을 세우는 방법
131133 정치사업을 선행하는 방법
131134 중심고리를 찾고 거기에 힘을 집중하는 방법
1.3.1.1.3.5, 일반적 지도와 개별적 AES 결합시키는 방법
131136 모든 투쟁과 사업을 격식과 Sele] 통크게 하는 방법
BS SEA 아니면 아주 형식적으로 되어 버릴 수 있다. 주체총화를 잘하기 위하여서는 주체총화를 할 주체의 준비가 필요하다.
주체총화를 진랭하기 전에 먼저 일꾼둘이 자신을 점검하고 총화할 수 있는 BAS 내와야 한다.
그리고 주체종화롤 진행할 때는 무작정 생각난대로 자신의 감점을 이야기하는 것이 하니라 자신이 어떻게 생활랬고 Va 모습이 성과였으
며 그 Ale 무엇이었고 그렇지 못하였던 AS 무엇이고 그 원인은 어디에서 기인한 것인지 과학적으로 자신을 분석하고 고민하여 그것을
사람들 앞에 내어놓아야 한다.
또한 이러한 SHS 하고 나면 그것으로 그치는 것이 아니라 이후에 그것을 극복하기 위하여 어떻게 할 것인지 혁신과제를 내와야 하며 이
후에 그것을 바탕으로 점검하여야 한다.
꼭 자신의 총화가 끝나면 다른 사람들은 그 사람에 대하여 비환의 DS 하여야 하며 AS 받아돌이기 힘든 말을 하더라도 우선은 접수하고
곰곰히 생각해 보아야 한다.
모든 회의와 모임 속에서 함께 하는 사람의 고민을 잘 충화하자
1.3.1.2.3.3. 조직생활에 PAS 블어넣자
조직생활에서 조직성원의 위임분공 및 활동총화와 고민총화를 기본에 두고 진행하자
동지애를 구현한 많은 데시를 읽고 슴득하며 실천과제룰 내오자
마니또 게임, 진살게임, 동지에게 편지쓰는 날 및 동지 애경사 챙기기 등등
1.3.1.2.3.4. 평가를 잘하자
평가의 중요성
평가를 잘해야 성과점을 챙기교 오류 한계를 줬어 다음에 같은 것을 반복하지 않을 수 있다.
평가를 위한 평가가 되어서는 안된다
극복대안
평가문서를 남기자
다음 사업준비 시 지난 평가 내용을 꼭 숙지하자
평가를 중앙에서 Pwo] 하는 것이 아니라 전체 대중과 함께 진행하고 돌려주자
평가시기를 놓치지 말자 - 평가하는데 1박 2일을 넘기지 Wc.
나중에 한다고 하면 = 놓치게 되고 정리되지 SS 수밖에 없다.
평가의 BBS 만들자
Mee 사업을 집행하기 전에 먼저 내온다.
평가틀만을 주는 것이 아니라 직접 내려가서 함께 AIS 조직하고 평가에 참여하여 평가내용울 공유한다.
1.31.2.3.5, 비판문화를 일상화하자
혁명적 조직규율과 혁명적 원칙을 위반할 때는 누구나를 막론하고 혁명적 비판이 가해져야 한다. 만약 이것이 없다면 우리의 대오를 강철
의 대오로 강화발전시키지 못할 것이며 동지둘간의 신뢰, 믿음 또한 약해질 것입니다.
비판과 사상투쟁은 ASS 교양하고 혁명적으로 단련하는 위력한 무기입니다. 비판과 사상투쟁을 강화하여야 사업과 생황에서 나타나는
결함돌울 제때에 고쳐나갈 수 있으며 WHE 속에서 건전한 생활기풍을 세울 수 있습니다. 조직 안에 비판과 사상투쟁의 기풍이 확림되어
야만 온갖 불건전한 사상경향을 극복하고 조직사상적 SUS 보장할 수 있으며 URE 모두가 튼튼한 혁명가가 될 것입니다.
> 비판과 자기비판의 원칙
- 아무리 사소한 것이라도 덮어두지 말고 제대에 진행하여야 합니다.
~ 비판을 진행할 때에는 평화적인 분위기가 아니라 날카롭게 사상의 각을 세우고 원칙에 입각해서 진행해야 합니다.
- 결함을 지적하는데 머무는 것이 아니라 결함을 발생시킨 원인과 고쳐나갈 수 있는 대안을 제시하여야합니다.
- WS 받는 사람은 동지적 사랑의 표현으로 알고 허심하게 받아들이며 대담하게 고쳐나가야 합니다.
- 혁신하는 생황을 구체적으로 SHIR 주변에서는 잘 혁신할 수 MES 도와주어야 합니다 이는 결함을 고쳐주겠다는 자기 책임성이
높게 발현되어야만 가능한 것입니다.
D 비판과 자기비판의 방도
- 일상적으로 진행되어야 합니다.
~ 꼭 회의석상이 아니라 모는 BAS 활용하여 진행되어야 합니다.
- 공석적이고 정상적으로 진행되어야 합니다.
- 실천을 중심으로 전대되어야 합니다.
1.3.1.2.3.6. 학습생활을 정례화하자
1.3.1.2.3.7. 간부일꾼의 역할 및 분공을 잘하자
13.2. HAYS 건설 강화하자
13.2.1 7] 여학생회 건설에 AES 걸자
변혁정세가 발전합에 따라 변혁의 자주의식과 조직적 ASS 변혁운동에 대한 더 높은 요구를 지니게 됩니다. 이것이 운동의 대중화에 대
1.3.1.14. 실천적으로 여학생운동가가 자주적 여성상을 구현하여 돌어가야 한다.
모든 사상과 oS 생활상의 구체적인 보습으로 드러나야 하는 것이며 우리의 사상은 생활의 작은 말이나 태도로써 학우돌에게 다가서
그것은 어떤 논리적인 노구보다 그들을 교양, 설북시키는 강위력한 무기가 됩니다. 자주적인 여성상을 간부일꾼 스스로가 구현할 때 대중
은 한없이 믿고 따를 것입니다.
이제 10여년의 SALE 가지고 아직도 정형을 만들어가고 있는 여학생운동을 두고 수심 년의 투쟁의 성과를 가지고 있는 학생운동과 현상
으로 보이는 모습만으로 비교하려 돌거나 자신의 처지를 비관하고 눈앞의 성과가 USS 한탄하고 있다면 이루어 밀 수 있는 것은 아무
도 없을 것입니다.
처음부터 내가 하고 내가 조직한다는 결의로 해왔던 지난 여학 일꾼 선배전사돌을 생각하면서 헌신해야 할 것입니다.
13.12, 자주적 여학 일꾼을 만듭시다.
여학생운몽가 재생산을 위해 간부단련 사엄에 대한 BUS 예전부터 해왔고 지금 우리의 운동수준을 봤을 때 무한한 발전을 가져온 것
사실입니다. 하지만 목자적이고 전문적인 LSS 풀어가는데 한시도 WHS 늦추지 않고 진행하여야 하는 것이 바로 주체를 계속생산 계
발굴하는 것입니다. ㆍ
먼저 투쟁 속에서 일꾼을 찾고 대중투쟁 속에서 단련되고 검중되어야 하며 학습, 조직생활, 실천투쟁을 BUR] 전개하며 이것은 즉 교
조직생활, 변혁실천을 결합시켜야 합니다.
1.3.1.91. 사상학습을 실속 있게 해야 합니다.
학습과 생명의 AS 통해 사상통일을 확보합시다.
개인학습과 집단학습을 단위의 실정에 맞게 지속적으로 펼쳐 나감시다.
Bee 물하서 하는 것이 하니라 시간이 달 때마다 꾸준히 하는 기풍을 잡는 것이 중요합니다.
정세토론을 모든 회의와 모임 속에서 전개합시다. 정세에 대한 이래부족은 사업과 투쟁에서 나서는 문제둘의 근본원인을 잘 깨칠 수 있
합니다. 개괄적 정세와 구체적 정세를 잘 분석하여 주채적인 관점에서 정세 SES 일상화합시다.
13.122. 자주민주통일 실천과 결합해 나가야 합니다.
| 우리가 하는 여학생운동이 전체운동에 강화북무되기 위해서는 PAGE 학슴과 사색을 동해 운몽이론을 창출함과 동시에 그것이 실천으
검증되어야 할 것입니다.
13.123, 독히 여학단위는 전투적인 조직생활을 강화해야 합니다,
전투적인 조직생활은 WIS 키워내는 종합적인 훈련장이라고 했습니다. 하지만 여학생회 단위에서 무척이나 실행하기 어려워하는 부분
니다
BARGES 하기는 하는데 조직생활을 통하여 교양과 지도를 받으며, 비판과 자기비판 속에서 조직성을 키워가며 운동가로 자라기 보다
무릎 분공하는 정도로만 하는 편의적인 경향이 아주 질습니다. 이것은 운동가의 활동력을 떨어뜨리고 사상희지적 결합과 동지적 결합을 .
화시키는 결과만 낳을 뿐입니다.
조직생활은 구성원들을 변혁운동가로 키우는 과정인 만큼 BE 구성원돌에게 조직적 임무를 부여하고, 그것을 수랭하도록 상세히 도와주.
방향을 바로 THER 결합을 고쳐 나가도록 격려해 주어야 합니다. 이처럼 조직의 품은 자석을 키우는 부모의 Fo] 되어야 합니다.
1.3.1.2.3.1. 사람사업을 잘합시다.
운동을 하는 과정은 사람이 되어 가는 과정이다.
투쟁을 배우기 전에 먼저 사람이 되자
운동의 첫출발은 동지를 얻는데서 출발한다.
우리는 과연 동지라는 것, 함께 하는 여학 일꾼에 대하여 어떤 생각들을 가지고 사는가
운동이란 BE 나 자신이 Beg 느끼교 그 Bes 해결하기 위하여 나서는 것이 그 출발이다. 우리가 하는 운동이 그저 한사람의 능력
의하여 풀어질 수 있는 것이라면 동지라는 것 민중이라는 것을 생각하지 않을 수 있다. 하지만 우리가 이루고자 하는 목적은 다만 RY
사람에 희하여 플어질 수 있는 일이 아니요 전 대중이 HY 대열에 나설 때만 그 위력을 가지고 해결 될 수 있는 것이다. 또한 우리운
은 나만 잘살자는 운동이 아니요 함께 모든 여성민중 전체 민중이 잘 사는 길이다. 옆에서 다 쓰러져가고 죽어가는데 나만 배블리 먹고
자는 것이 아넌 인류 모두에 대한 최고의 실천적 사랑인 것이다 그러하기에 우리 운동의 SHE 대중이 BF] 목적을 가지고 투쟁의 대
에 나서게 하는 것에 있다. 이런 근본적인 목적에서 본다면 우리 Seo] Sus 나와 함께 운동하는 사람을 만들어가는 것이다. 그렇다
동지를 얻는 것, 그것이 가장 첫출발이자 귀결일 것이다]
13123.2, 총화를 잘하자.
주체총화를 정례화하자
사업에 바쁘다보면 모여서 사업논의하고 정리하는데 급급하다. 하지만 모든 사업을 she Fale 사람이다. 사람이 움직이지 않고서는 일
진행될 리 만무하다. 대부분 사업이 잘 되고 그렇지 않고는 사람의 상태에 달력있다. 그러므로 정기적으로 서로를 점검하고 혁신의 과제
내오는 것은 기계의 윤황유를 치는 것처럼 필요하다. 그런 문제가 터지면 그럴 때만 하는 것이 아니라 주체충화룰 정례화하자
주체총화란 :
그저 솔직히 모든 것을 동지와 조직 앞에 내보이는 것이라는 것 정도로 우리는 알고 있다. asl 잘못하면 주체총화라는 것이 서로의 넘
한 요구입니다. 즉 여성민중의 변혁적 요구가 미국의 경제침탈 속에서 여성의 생존권 위협을 경험하면서 생존권의 요구에서 반미 투쟁
요구로 이어지는 것을 보아도 알 수 있듯이 여성민중과 여학우 대중의 의조직화 된 수준이 높아지고 있으며 그것은 운동을 더욱 광범위
Al 조직할 것을 요구하고 있는 것입니다.
한국사회 여성운동의 주체가 되어야 할 여대생은 지금시기 예비 여성실업자로 있으면서 자신의 투쟁력을 He 조직을 필요로 하고 있습
다. 여학생회가 근원적으로 여학우의 자주적 대중조직으로 자기 위상과 역할을 다하고 있는지 평가하기 위해 우리 일꾼은 지금 BBQ
학우를 만나고 있는가 생각해 봅시다. 두쟁하고자 하는 여학우에게 자기 조직을 주고 투쟁하고자 하는 SYS 표현해 내지 못하는 여학
돌에게는 여대생의 순수하고 열정적인 본성올 일깨워 주면서 만나야 할 것입니다.
4 USS 한 명을 만나도 여학우를 더 만나고 여학우의 목소리를 담고 있는 여학생회가 될 수 있도록 해야 할 것입니다
13.211. 기충여학생회를 건설의 중요성 및 올바른 was 갖자
- 기충여학생회 건설의 원칙과 경로
~ 자기대중에 대한 인식을 명확히 하자
여학우 AES 광범위하게 RS 수 있는 방법은 구체적인 자기대중을 의ㆍ 조직화하는 것과 더블어 무작위 대중에 대한 대규모적인 선
의 ㆍ조직화 방도가 있습니다 그중 후자 무작위 대중 의ㆍ조직화에 대한 단위의 실천과제는 일상적으로 also] 되나 전자 즉 자기 대중
대한 명확한 인식에서부터 실현과제를 도출하는데는 고민이 ge) 얄습니다. 그것은 기충 여학생회가 건설되어 있지 않은 단위가 많으면
자기 대중의 구분이 명확하지 않고 따라서 놓치게 되는 부분이 많이 있습니다.
자기 대중을 확보하겠다는 의지만 있다면, 그리고 여학생운동에 대한 자궁심만 있다면 US 놓치지 PRE 여학생회의 기충을 건설 강
할 수 있습니다.
1.3.2.1.0. 여학생회 건설의주체를 명확히하자
1.3.0.1.3. 여학생 단위 건설에 대한 구체적, 장기적 구도와 계획을 수립하자
1.3.21.4. 지도가 핵심이다.
- 자주적 사업방법
> 정치사업을 앞세워야 합니다. 정치사업을 앞세운다는 것은 지금 왜 이 투쟁이 제기되는지 투쟁의 SARS 인식시키는 것으로 일꾼
높은 자각성과 적극성을 가지고 투쟁을 만들어 SS 있게 하는 것입니다. 제기되는 투쟁을 성과적으로 수행하기 위해서는 먼저 간부 일
돌이 사업과 FY] SAAS 자각하는 것이 중요하고 그 자각으로 자기 단위의 과제에 맞게끔 투쟁을 계획할 수 있는 것입니다.
b 다음으로 기충단위의 어려운 점이 무엇인지를 잘 파악하고 문제의 중심고리를 잘잡고 플어주어야 합니다.
D> 또한 모범을 창조하고 그 모범올 일반화해야 합니다.
> 기층 지도사업의 자세와 원칙
- 이신작척의 자세를 갖는 것입니다.
- 일꾼돌의 자발성과 FAAS 높이 발양시켜야 합니다.
- Yeo] 굴북하지 말고 어려울 때일수록 대중 Soe 간부돌과의 대화나 토론을 몽하여 극복해야 합니다
1.3.2.2. 전여대협에서 과여부, 소모임까지 전일적인 체계를 구죽하자
상충조직의 건설의 정형을 계승 발전시키자
대의체계를 잘 발동하자
, 기충건설의 모범을 만들어내자
O 소모임 건설
기충이 약한 대학에서나 단대 여학생회에서는 BES 소모임 Ado] 대한 높은 요구를 가지고 있습니다.
소모임을 통해 여학생회 사업의 USS 교양하고 지속적으로 Foleo} 구체적인 자기 WES 확보하게 되고 이 우 여학생회 핵심 azo
커가는 유력한 방도이기 때문입니다.
> 소모임 주체를 꼭 세올시다.
어떤 사업이 되었는지 핵심이 똑바로 서는 것이 중요합니다. 쁜대있는 소모임 Ads 계획한다면 우선 주체부터 튼튼히 세우고 주체의
비정도를 높이는 것이 중요합니다.
[ 소모임의 목적과 대상이 분명해야 합니다.
대부분 여학생회 소모임은 단순히 조직적 어려움을 면하기 위하여 재생산 구도의 어려움을 면하기 위해서 한시적 운영이 되어왔습니다.
러다 보니 해년마다 새롭게 건설하고 그것이 이어지지 못하면서 개별 한두 명만이 남는 상황이 되어 결국을 모임이 와해되는데 이것을
복해야 합니다. ：
구체적인 소모임의 목적 그것에 합의하는 일꾼 및 학우돋을 모아내야 합니다. 그저 두리뭉실하게 Ral} 투쟁의 내용이나 사업내용에
어 합의하지 못하고 떨어져나가는 학우돌이 없어야 합니다. 모든 대중사업과 투쟁에 여학생회와 인연이 있었던 HPSS 소모임으로 F
질 수 있도록 해야 할 것입니다.
모든 여학단위 사업의 후속작업은 모아진 소모임에 묶이게 하는 것으로 귀결되어야합니다.
> 이런 소모임을 만돋어봅시다,
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- 일본군 '위안부'문제 연구 소모임
- 학내 성폭력 방지 소모임 ( 올바른 성문화 연구 소모임 )
- 이북 여성 바로 알기 보임
- 기간 소모임의 형태를 결합하자 - 소식지, 비디오 소모임
반드시 소모임의 학습 내용은 HPS 공유하는 계 중요합니다.
선전물을 통해서나 강의실에서 인사를 통해서나 꼭 대중적으로 공유합시다.
단위마다 단위의 Ho] 맞게 요구에 맞게 소모임을 조직해봅시다.
이것이 여학생운동의 대중화에 복무될 것입니다.
총여학생회는 단대 여학생희가 없는 곳에 대한 주체마련의 토대로서 소모임 건설을 계획하고 단대 여학생회는 과여학생부가 없는 곳에 대
한 장기적인 교민으로 소모임을 건설하여 지도합시다.
© 과여학생부 지노
과여부 모범 창출로 그 모범이 전파되고 확산될 수 있도록 해야 합니다.
각 대학별로 기충 강화사업을 고민하면서 과여부를 발전시킬려고 하고 있습니다. 과여학생부 발전 득별위원회 (과여발독위)및 과여부까지의
확대운영위 및 저도사업을 내실있게 가져가는 여러 방안이 그간 제출되었습니다.
이것의 성과를 계승하여 기충 과여부를 강화해 들어가야 할 것입니다.
과여발독위 모임을 ARS 경우 성과는 총여에서 직접 기충울 지도해들어가는 것이기 데문에 총여학생회 사업과 FHS 기충 학우돌의
ISSA 맞게 할 있게 되고 또한 기충일꾼놀이 직접 학우돌과 총여학생회 사업을 풀어나가는 성과가 있지만 놓쳐서는 안 되는 것이 단
대 여학생회나 과학생희와의 Bale 잘 하는 문제입니다.
한계를 극복하기 위해 모임 총화서를 가지고 직접 단여나 과학생희에 총화하는 것이 중요합니다.
과여부까지 확대 운영위를 조직하는 것은 총여학생회 단대 여학생회의 기충 과여부의 전일적인 지도체계가 마런되지 않는 대학의 사업방법
일수 있는데 이것은 역시 주기적인 것이 중요하며 과내에서 과여부 운영위를 할 수 있도록 즉 자기 사업을 가져갈 수 있도록 대의원을 조
직하고 대의체계를 발동하여 시업과 투쟁을 할 수 있도록 지도해야 합니다. 3월 시기 대의원 모집에서 여대의원을 모집하는 방법이 있겠습
니다
과여부에서 자기 전문성을 가질 수 있도록 잘 지도해야 합니다. 이를테면 매주 수요일 여부원둘과 여성학 age 하고 그 내용을 학우둘에
. 게 선전해내는 것이나 과행사가 있을 때 자기 전문성을 살릴 수 있는 사업을 계획하도록 지도하는 것이 중요합니다.
1323. SH 및 운동단위와의 Pals 잘 가져가자
1.3.03.1. 여학생운동의 성격과 과제를 명확히 하자
여학생운동이 어떤 운동인지 명확히 하여야 합니다. 여학생운동은 변혁운동입니다. 사회구조적인 변혁이 이루어지지 않는 한 여성문제의 해
결은 지엽적일 수밖에 없으며 세상의 절반인 여성이 변하지 않는 한 전체적인 변혁운동 또한 붙가능합니다. 이러하기에 여성문제룰 풀어간
다는 것은 당면한 정치경제적 PHS 한다는 것이고 이를 풀어가는데 있어서 전체 변혁운동을 하는 단위와의 공동의 보조를 맞추어가는 것
은 당연합니다.
여학생운동의 위상과 SHS 높여 전체 운동의 북무와 강화로 이어지는 것 이것이 바로 여학생운동과 전체운동과의 판계라 블 수 있습니다.
이러한 꼴간단위와 여학생운동단위와의 밀접한 연관성을 살피면서 양 조직을 서로 발전시켜가는 방향에서 서로 도와주고 지도하며 LES
발전시켜나가야 할 것입니다.
- 여학생운동에 대하여 정확허 알자
- 여학생운동의 내용에 대한 교양을 강화하자
13.232. 잘간운동단위와의 지도와 중화를 원활히 가져가자
일반적으로 여학생운동단위와 전체운동단위와 본질적인 끼리는 없습니다. 다만 나서는 대부분의 문제는 서로 오해와 총화의 부쪽에서 기인
하는 경우가 많습니다. 이것이 쌓이다보니 감정적인 대럽으로 이어지고 여기에 아직 극복하지 못한 봉건적인 유습까지 더해져 어려워지는
것입니다.
이롤 해결하기 위하여서는 처음부터 간담회 공식적인 회의와 TAS 통한 지노총화를 우선으로 하고 일꾼돌과의 담화를 강화하여 = 여학
ALE] 대한 USS APS] 잘 할 수 있도록 하여야 합니다.
- 3자 간담회를 강화하자
- 지도 총화의 체계를 구죽하자
- 대의체계에서 여학생회의 WBS 꼭 공유하고 풀어낼 수 있도록 하자
13.233. 여학생운동을 하는 일꾼돌의 헌신적이고 끈질긴 태도가 필요합니다.
대부분 여학생운동을 하는 일꾼돌이 힘돌어하는 것이 여학생회 내용에 대하여 아무리 교양하고 강조하여도 BIS 잘 가지지 않으며 또다
시 문제가 반복된다는 것입니다. 이것이 한두 번 되다보면 Bile] 생기고 여학일꾼 스스로 같이 운동하고 있는 사람들조차 저런데 어떻게
대중을 ASS 수 있을까하는 허탈감에 빠지게 됩니다. 현실적 우리의 상황에 대하여 받아들입시다. 지금 일꾼돌의 태도가 그렇다하여 여학
생운동의 정당성이 의심되는 것이 아니며 투쟁이 소강되는 것은 PHU. 우리운동의 정당성과 여학생운동을 잘 이해하저 못하는 ARS
(@6빵도
->일군혁신운동을 전개한다.
->1간부 1소조운동, 1단위 1소모임 ESE 전개한다.
87] 총노선 조직사상 영역
bats
각대학의 여학생운동 HHS 구체적으로 살펴보면 전반적으로 총여학생회가 튼튼하지 못합니다.
몇 년째 고질적인 현상으로 일꾼 재생산이 원활하게 이루어지지 못하고 있습니다.
그래서 대학마다 일꾼의 숫자가 매우 적습니다. 대표자만 있거나 대표자 외 간부 172인 정도 있는 RO] 대부분입니다. 그리고 대표자를 포
함해서 대다수의 일꾼들이 여학생운동을 처음 접하거나 경험이 HAC
그래서 투쟁과 시업의 정형이 부족하고 전반적인 사업작품에 있어서도 부족한 점이 많습니다.
또한 사상성과 전문성이 부족합니다.
그로 인해 전체 변혁 운동과 여학생운동에 대한 고민이 많습니다.
규욕성이 부족합니다. 그러다 보니 조직문영이 안정적이지 못하고 정세 인식과 투쟁이 민첨하지 못합니다.
기충이 매우 취약합니다. 총여학생회만 존재하는 경우가 대부분이고, 소수의 대학에 극소수의 단대여학생회(부;, 과여학생회(부)가 존재하고
대용성있는 단위 고유의 사업을 거의 진행하지 못하고 있는 실정입니다.
이렇게 객관적인 조건의 어려움 속에서 일꾼들이 힘들어하는 경우가 많습니다.
그러나 이러한 객관적 어려움 속에서도 일꾼들의 갈의가 높습니다. 그 의지와 도력으로 단위 상황에 맞는 모범적인 사업과 투쟁을 많이 창
출하였습니다.
그러한 결실로 계속적으로 여학생회 BAS 계승해 오고, 오랫동안 여학생희가 없었던 대학들에서도 조금씩 여학생회를 건설하고 있습니다.
단적인 예로 DD 전여대협 조직화 HHS 보더라도 지난해보다 많이 좋아졌습니다. 또한 지금까지는 전여대협과 함께 하지 않았던 대학
Sx 조금씩 연계가 이루어지고 있습니다.
<A BaD
1. 전분성 강화
1) 여성정세 인식력을 높이자.
여성민중들의 의식이 날로 높아가고 있습니다. 복잡하게 Hair] 여성을 억압하는 구조를 타파하기 위해 여성들은 다양한 분야에서 목소리
를 높여가고 투쟁을 높여가고 있습니다. 하지만 여학생운동기들은 이러한 여성정세를 빠르고 민감하게 인식하지 못하면서 제때에 FAS
전개하지 못하는 모습들이 많이 있었습니다. ：
내가 바로 여성민중이라는 자각을 높여 여성민중의 SS 7SAol 느끼고 전개되는 여성정세를 민첨하게 인식해야 할 것입니다.
© 여성에 관련한 기사, 여성계 흐름, 여성단체들의 HSS 일상적이고 구체적으로 총화하자.
-매일 종례 시 통신충화를 합시다.
매일 매일 대실있게 통신총화를 한다는 것이 HS 일은 아닙니다. 하지만 너무 부담스럽게 샘각하지 말고 간단하게 하루에 한가지씩이라도
BUSHES 해서 일꾼들과 공유하는 것부터 시작해 봅시다.
기본적인 싸이트는 UNE, 정대협, 전국여성노조, 한국성폭력상담소, 전여농, 한국여성단체연합, 언니네 등이 있을 것입니다 처음에는 주
체가 종례 시작 전에 TIF 정도의 시간이라도 할애하여 하루에 한두군데정도름 골고루 Sosa 공유하면 좋겠다싶은 대용을 뽑아서 함
A AYES 정도라도 MRS 것입니다.
향상 제기되는 문제인 여성정세 인식력의 부족점과 정세토론의 MIS} 정형창출이라는 FHS 이러한 작은 실천활동으로부터 시작해서
수준을 높여나갑시다.
(@) 정기적인 정세토론을 진행하자.
-일주일에 한번은 기본입니다.
© 주체적 관점으로 원인 분석과 대안을 중심으로 토론하자
2) 사안멸 투쟁과제에 대한 전문성을 높이자.
지금까지 사안별 투쟁의 경우 투쟁이 RP RMS, 또는 단위에서 필요하다 싶을때만 고민하는 경향이 있었고. 그때마다 ALS Bo) 정리
을 동지로서 교양하여 올바른 운동가로 만돌겠다는 공세적인 SHS 가지고 헌신적이고 끈질기게 문제를 풀어내어야 합니다.
- 스스로의 운동가다운 품성을 가다듬자(여학생운동가다운 여학생운동가가 되자)
77\ 총노선(초초안)
3 조적사상젝 과지
1) 현시기 전여대협 조직현황
조직현황파악 조사가 실시되고 있습니다. 조사 실시 후 평가해 봅니다.
2) 사상적 과제
필승블쾌의 신념, 운동승리의 확신을 가지기 위해서는 승리하는 투쟁을 만둘어가보는 BUYS 가지는 것도 중요하지만 그 밑바탕에는 a]
ASS 사상으로 철저히 무장되어 신념화되어있어야 합니다. 즉 우리 여학생 운동이 어떻게 펼쳐지는 지 알아야지만이 된다는 것입니다.
예전부터 자주적 여학생운동에 대한 OES 정립하는 부분이 제기되어 왔습니다. 그간 전여대협의 투쟁과정에서 계속적으로 이론올 정립
SVR 있습니다. 그러나 일정 단위에서의 토론과 논의에 의해서 황성화되고 그것이 일꾼돌의 것으로 되기 보다는 위에서 내려주는 것
한번 학습하는 정도 강연한번 듣는 정도입니다.
여기에 문제의 원인은 자주적 여학생운동 ES 너무 거창하게 생각하는 것입니다. 학습도 안해본 내가 뭘 알겠어, 그건 상층간부돌이
야되는 거 하넌가..등으로 생각하면서 비주체적인 생각으로 임하는 것입니다. A 세기를 맞이하는 2001년에는 더욱 주동적인 여학일꾼돌
고민과 사색으로 자주적 여학생운동 이른을 정립하고 철저히 무장할 수 있어야합니다.
기치 자주적여학생운동 이론으로 철저히 무장하자!
009의
->13년간의 전여대협 역사를 계승하는 것이다.
->자주적 여학생운동으로 철저허 무장하여 신념과 자부심올 갖기위함이다.
oH
->자주적 여학생운동이론을 더 보강하고 정림해 나가자.
->단위에서의 BES 활성화하여 단위에서부터의 합의확산올 이루어가자.
ORE
->한달에 한번 토론과제를 제줄하여 토론한다.
->학우돌과 자주적 여학생회에 대해 합의확산한다.
=의식화롤 선차적 과제로 두고 여성문제와 여학생회의 필요성에 대해 이야기한다.
->여성단체돌과도 논의하고 합의한다.
3) 조직적 과제
우리의 운동은 사람을 남기는 운동이며 조직운동이라고돌 합니다. 어는 그만큼 1년총적 방향과 대중투쟁과제를 Aes 위해서는 조직
이 있어야 한다는 것입니다. 쉽게 말하면 함께 일할 사람돌이 있어야한다는 것입니다. 여학생희단위는 사업을 진행하다보면 '한사람만
MA she HSS 가지게 됩니다. 즉 여학생운동 대중하를 실현하는 것이 현실적으로 그리고 투쟁을 잘하기 위해서도 아주절박한
제로 되고 있습니다
기치 BE 자주적 여학일꾼이 되어 여학생회 건설,강화하여 여학생운동의 대중화를 실현하자!
(의의
->핵심이 핵심답게 단련되가 위함이다.
->여학생운동 대중화를 실현하기 위함이다.
(과제
->모두다 자주적 여학일꾼이 되자.
. ->여학생회 기충단위를 건설해내자
->여학생회 재생산구도를 체계적으로 구축하자.
->정견과 계파를 뛰어넘어 dee] 단합을 실헌하자.
하고 선전하는 정도였습니다. 그러다 보니 OSSIAN 사안별 투쟁과제에 대한 전문성이 많이 떨어지고 주체적 관점을 가지
부분이나 주체적인 대안을 도출하는 것에 한계가 많이 니서는 것이 사실입니다.
기본적으로 성폭력, 성매매, 기지촌 위안부, 호주제문제부터 더 다아가서 여성과 도동ㆍ정치ㆍ가족ㆍ문희분야까지 다양한 학습과 연구
함시다.
3) 체계적인 여성학 학습을 강화하자.
AMS 학습계획을 수준별로 구체적이고 과학적으로 짜고 대실있게 학습을 가져갑시다.
기초부터 튼튼하게 집을 지어야 이무리 거센 폭풍우에도 쓰러지지 않습니다.
여성문제가 워닥에 복잡하게 엄혀있다 보니 다양한 분야에서 HAS] 전개되고 있고 다양한 견해도 존재합니다.
이러한 현실에서 편협한 시각을 가져서는 안되며 몰바른 관점과 원칙으로 연결고리와 중심고리를 잘 핫아대야 합니다.
체계적이고 과학적으로 학습계획을 짜고 학습을 내실있게 가져갑시다.
4) 방도
~무엇보다 주체가 확실해야 합니다. 그리고 주체는 사상적 과제를 실현하기 위해 항상 가장 깊이, 가장 먼저, 가장 과학적으로 고민해
합니다.
-학습계획을 수준별, 시기별로 구체적으로 짜고 결사관철해야 합니다.
~ 토론의 활성화하고 정형을 창출해야 함니다.
2 사상성 강화
여성문제는 시대별로, 나라별로 그 시회의 특성에 따라 다르게 나타납니다. 그래서 그 사회의 특성에 맞게 SBS 전개해야 합니다. 특
식민지반자본주의, 세계유일의 분단국가인 우리나라에서 그 구조적 Ses 똑바로 알고 SAS 잡아야 편향에 빠지지 않고 여학생운동
율게 해 나갈수 있습니다.
따라서 체계적으로 시상학습을 꾸준히 진행히여야 합니다.
3, MOE 보강
자주적 여학생문동론은 한국사회의 성격과 한국 여성의 처지와 조건 속에서 여성해방의 PSS 밝히고 있습니다. 하지만 목잡하고 간고
여성문제를 풀어가기 위해 더 많이 연구하고 SHS 해야 할 묘구가 나서고 있습니다. .
지난해에도 자주적 여학생문동론을 보강하기 위한 과정이 있었으나 기충으로부터의 전일적인 SES 만들어내지 못하고, 자주적 여학생
SE BUS 마무리하지 못한 한계가 있었습니다. A) 자주적 여학생운동 토론의 SAYS 이어 올해에는 반드시 한단계 더 발전한
주적 여학생운동론으로 만들어 가야 할 것입니다.
1) 전문성 강화하고 사상성을 강화하자.
자주적 여학생운동론을 MUSE 과정은 앞서 언금한 전문성 강화와 사상성 강화와 밀접하게 연결됩니다.
2 지난해에 진행했던 자주적 여학생운동론 토론 USS 공유함시다.
3) 4월과 6월 2차례 토론과제를 도출하여 전국적으로 자주적 여학생운동론 SES 진행합시다.
4) 여름 방학 수련회 때 한단계 더 발전한 자주적 여학생운동론을 보강완료 합시다.
4. HPA 여학생운등론으로 부장하고 향기니는 일푼이 되자.
자주적 여학생운동을 해 나간다는 것이 호락호락하지 않다는 것은 모두가 경험하고 있는 AAC 현상적으로 여성의 목소리가 높아
고 있다고 하지만 FAVS 봉건의식과 이남사회의 성격 속에서 여성해방의 AS 아직 2 길이 멀고도 Hsieh
특히 광폭한 학생운동 탄압으로 심각하게 무너져 버린 조직현황에서 다시 SAS 튼튼하게 목구해 내는데 객관적인 어려움을 겪고 있으!
이러한 조직현황과 투쟁의 요구속에서 힘둘어하는 것도 사실입니다.
하지만 우리가 여학생운동을 하는 것은 여학우들을 자기 삶위 주인주체로 일떠세우며 여성해방, 인간해방을 이루어 대기 위한 것이며, 또
이 과정은 지금까지의 봉건적 이데올로기 속에서 다약하고 순종적으로 길뜰여진 roll 진정한 자주적 여성으로 ASV) 위한 자신괴
싸움이기도 합니다.
따라서 자신의 HE AS 과감하게 버리는 자신과의 루쟁에서 승리하고 모든 여성민중의 해방을 위해 자주적 여학생운동론으로 무장히
생활속에서 구현해 나가야 합니다. 말보다는 생활의 태도와 작은 실천 속에서 자주적인 다름 만들어 갈 때 대중을 감등시키고 대중에게
신감을 주고 신뢰와 YS 받는 진정한 자주적여학생운동가 될 수 있습니다.
자주적 여학생운동론으로 FAS 강인한 일꾼, 대중에게 사랑받는 향기나는 일꾼이 아름다운 일꾼입니다.
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5, MUP Hee) 사상의식 수룬을 “ 데 날리 Gj 높이"
해가 갈수록 새대기들은 지기 주장이 강하고 개성이 강합니다. 그만큼 억압과 PHS 싫어하고 자주성이 강하다는 것을 이야기합니다. 하지
만 더욱더 교활해지는 제국주의의 시상, 문화적 침탈은 사람의 눈과 AS 가리고 개인주의화시키고 있습니다. 따라서 해가 갈수록 새대기들
의 사회를 바라보는 의식수준은 낮아지고, 학생희라는 공동체에 묶이지 않게 되고, 따라서 일꾼 재생산이 원활하게 이루어지지 않고 있습니
다
이제는 정말로 새내기 때부터 SUE 관점으로 사회를 바리볼 수 있도록 지도하고 빠르게 핵심으로 키워대야 할 것이 절실히 요구되고 있
습니다. 일꾼 부족의 막순환의 고리는 새내기 사업에 사훨율 Wala} 풀어 나가야 할 때입니다.
1) 여성문제에 대해 학습ㆍ토론시 낮은 수위부터 한국사회의 모숫에 때해 일깨워주자.
여성문제에서 한국사회의 성격 및 구조적 모순이 커다란 원인이 되는 ALA 여성문제에 대해 학습, 토론할 때 일상적으로 고민되어 질 수
있도록 해야 합니다. 주의해야 할 점은 처음부터 선배가 쏟아놓기 보다는 낮은 수위부터 조금씩 스스로 느낄 수 있도록 유도해야 함니다.
그 과정에서 새대기 스스로가 여성문제와 한국사회의 모순을 정확하게 연결지을 수 있도록 지도해야 합니다.
2) 매월 역사적인 44.19 5.18.…)에 때한 교양토론 빠뜨리지 말고 전형하자.
3) 2학던이 되기 전매 기본적인 철학, 우리사상에 대한 기초학습을 전행하자.
6 PMY 학습 계회
단위의 설정, 정세의 변화에 맞게 조정할 수 있습니다.
1) 재대기
기본 소모임 활동 속에서 기초적으로 알아야 하고 여성문제 인식의 BSS 잡을 수 있도록 시기별로 구체적으로 AAS 짜야 합니다.
학습 AAS| of >
여성화 확습 : aS
거올빙화| 2월 | 새로베옴터 | 기본 의식화 선전과 세터 시업을 통한 의식화
; 자라오는 과정속에서의 성역할 고정화에 대해,
Al
ga] crea ojelaaet 화생희란
4월 | 한총련대의원대회 성 상품화 419 HBO
1화기 대동제, 성폭력 slo
5월 | 전여대협출범식, 전여대혐이란 98 ia
몸농활 여성농민의 4h
6월 | . 기말고사 호주제 616
이이 이 LE 일본군 위안부 분 옹일
#8 py | 동일 대축전 기지촌, 성매매, 여성과 동일 815
9월 | 여성문희저 여성운동사 한국근현대사
2확기 Frog! 여성운동사 한국근현대사
11월 선거 자주적 여확생희, 자주적 여화생운동이란 자주적 확생희란
12월 여성화 강의, 새여성화 강의 한국사회의 성격
겨울방화| 1월 a 철화
2월 철화
2) 새대기 이상의 여학생운동 일꾼
새대기틀보다는 학습들에 있어 시기별로 크게 구애받지는 많아도 되며 정세에 맞추어서 계획을 수립하면 됩니다. 수준에 맞게 다양한 Zo
의 여성문제들을 다루면서 깊이 있고 SHS] 학습하고 토론하고 연구하여야 합니다. 그리고 이 과정이 자주적 여학생운동론을 보강하는
과정과 자연스럽게 연결되도록 한다면 더욱 큰 성과가 있을 것이다.
학습 계획의 예 >
※장기적인 목표속에서 Sell 핵심과제릅 설정하는데 있어서 현재 고려해야 할 지점 :
: 지금까지 기충을 건설해야 한다는 요구가 항상 중요하게 제기되었고 그래서 어떻게든 많은 단위에 주체를 세워대기 위해 피나는 도력을
해왔습니다. 그러한 노력으로 단대 또는 Bol 주체를 세우는 과정이 있었으나 그 주체가 핵심일꾼으로 커가지 못하고 지쳐 떨어져 다가는
경우가 많았습니다. 그러고 나면 단위에서 충여학생회에 대한 신뢰도가 떨어지는 과정도 동반하게 되었습니다.
원인이 무엇일까? 실제 충여학생희 역량이 부족하여 주체를 내실있게 꾸준히 지도해내지 못했던 부분과 함께 주체의 준비정도 부족이라는
객관적인 한계도 매우 Ch 할 수 있습니다. SAS 어린데다 여학생운동을 처음 접하게 된 주체가 스스로 감을 잡고 역할을 해나가는데
오랜 시간이 걸리고 그러느라 1년 뒤 대중사업과 사람사업에서 성과가 남지 많았음 때 자기 MDS 찾지 못하고 떨어져 나가는 API 많
기 때문입니다.
그러다 보면 성과가 이어지지 못하고 해마다 처음부터 다시 시작해야 하는 한계가 존재하게 되었습니다.
따라서 기충을 AS 때, 특히 단대 여학생회(부)장을 세울 때에는 기중에서 경험을 쌓은 BAS SACS 기충의 POE 세우고 지생적으로
재생산 구도가 LHS 수 있도록 만들어야 할 것입니다.
그래서 기충건설을 위한 역량배치를 할 때 되도록 이면 현재 조건에서는 단대여학생부름 건설하기보다는 과여학생부름 건설하는데 먼저 힘
을 집중하고 과여발특위를 통해 과여회(부)장을 대실있게 담보해야 할 것입니다.
또한 핵심 일꾼 재생산 구도의 안정적으로 마련하기 위해 그 기초로써 새대기들을 빠르게 핵심으로 단련시켜야 할 묘구성이 높습니다. 따
라서 충여학생회 산하 소모임을 건설하고 B 꾸려가야 합니다.
1단계 { 2002년) - 충여학생회 소모임과 과여발득위 사업이 핵심!
1)충여학생회 소모임 건설
(0전단대에서 골고루 새내기를 모집하고 다양한 활동과 풍부한 학습속에서 빠르게 핵심으로 길러낸다.
@ AA) 선거 이후에 다음해의 소모임 RAS 맡을 최소인원을 남기고 각 과여희(부)장으로 배치한다
(비로소 과여부(회)가 없던 과에도 새롭게 튼튼한 주체를 세워낼 수 있다)
2)과여부(회)건설과 과여발특위 건설
OQUALS 통해 과여부(회)를 세우고 과여발특위를 건설하여 소조학습등으로 집중지도, 핵심으로 키운다.
SUAS] 선거시기 과여부(희)장들 중심으로 단대 여부(회)를 세워낸다.
(비로소 단대 여학생부(회)가 없던 단대에도 새롭게 튼튼한 주체를 세워낼 수 있다)
2단계 (2003년) - 과여부(회), 과소모임 사업과 단대 여학생부(회) 활성화가 핵심!
1)과여부(희), 과소모임사업 활성화
OME 총여학생회 소모임이었던 APSO] 과여회(부)장이 되고 그 일꾼들을 중심으로 과소모임을 건설, 최기충인 과에서부터 여학생운동
BES 풍부하게 만들어 낸다.
(@파여학생운동의 정형을 만들어 낸다
DEY 여학생부(회) 활성화
CHASSIS 고민과 경험이 있는 주체가 서게 됨으로써 단대에서 여학생운동 SBS 만들어 낸다.
(@파여부(회)와 함께 단대 고유의 Atala] 만들어 간다.
3단계(2004년) - 전일적인 총여학생회 대의체계 구축, 때의체계 강화!
SHO] 만들어진 과단위와 단대 여학생회를 대실있게 지도하여 여학생회를 옴바르게 자리 매김하자.
wR AMA 가상으로 예를 들어 보았습니다
A 대학의 처지와 조건 속에서 장기적 목표과 계획이 어떠해야 할지 Zo] 고민해 봅시다.
그러한 과정에서 올해 핵심과제가 무엇이 되어야 할지 go] 고민하고 구체적인 계획을 세움시다.
3, UE BSS - “영이나는 일꾼이 되자"
핵심의 역할을 비약떡으로 높여야 할 때입니다. 운동대중화의 승패는 핵심들의 실력에 달려있습니다. 하지만 여학생운동이 특별하고 매우
어려운 것이 아니라 우리삶과 직결되어 있는 우리 모두의 문제임에도 불구하고 많은 일꾼들이 핵심으로 남지 못하고 떨어져 나가는 현삼이
많습니다. AES 여학생운동을 하는 일꾼들은 예외없이 “대가 바로 핵심이디"라는 ARS HO] 하는 것이 매우 중요함니다.
핵심의 실력은 머리에 든 것이 많은 것만을 이야기 하는 것이 아닙니다. 핵심의 실력은 대중을 감동시키고, 대중에게 투쟁의 승리에 대한
확신음 심어주며, 대중에게 신뢰와 ABS 받는 것입니다. 이것은 그럴듯한 지식과 번드르한 말만으로는 이룰 수 없습니다. 향기가 나는 꽃
중간화변의 여확일꾼 핵심일꾼
Alas |체계적으로 진행하사 깊이있게 진행하자
다양한 분야의 여성화 관련 논문
성운동사
여성정책, 노동, 가족, 성, 문화 버러 이론
여성화화습 | 여성운동사, 여성해방이론
여성학 이론 여러 분야의 여성화 관련 논문
과 [수위 여성과 통일(높은 수위)
여성과 통일(중간 수위) 민족주의와 여성,
여확생운동과 화생운동의 관계, 여성운동과 변혁운동의 관계
<조직책 과제>
조직사업에 있어 중요한 것은 구체적 대중에 대한 의.조직화와 무작위 대중에 대한 이.조직화 사업을 어떻게 계획성 있게 효과적으로 A
하느냐입니다.
구체적 대중에 대한 의.조직화 AWS 일꾼 재생산 FES 잘 만드는 것입니다. 이것은 소모임 시업과 기층 건설을 통해 대중속에서 핵심
발굳하는 AVS 통해서 이루어집니다. 무작위 대중에 대한 의,조직화는 일상사업과 대중사업을 통해 주로 이루어집니다. 하지만 이 또
기중에서 활동하는 핵심의 역할이 중요하게 나섭니다.
현재 전여대혐의 조직발전의 요구속에서 전일적인 체계 FHS 통한 여학생운동 ASS} 절실합니다. 하지만 이러한 부분은 하루아침
이루어지는 것이 아님니다. 무작정 열심히 한다고만 해결 될 문제도 아닙니다. 장기적 구도(목피속에서 구체적 계획을 대어 오고, 상시적
총희점검과 내실있게 평가하는 과정에서 결사관철 해 나갈 때만이 이룰 수 있습니다.
따라서 현재 요구되는 부분은 장기적 전망과 계획 속에서 Soyo] 과제와 SRS 도출해 내는 것, 그리고 일꾼 재생산 구도 마련과 핵심
발굳하고 단련시키는 것입니다.
1.전여대협의 S718 계획을 수립하자
7) 대학여학생운동을 강화
전여대혐은 그 이름대로 전국 여대성의 지주적 이해와 요구를 수렴하는 자주적 대중조직입니다.
전여대혐이 조직의 위상에 및게, 여대생들을 자기 Aol 주인주체로 일떠세우고 진정한 여성해방, 인간해방을 이루어 내기 위해서는 zt 대
oj8SSo] 강화되어야 합니다
따리서 과여학생회부터 충여학생회까지의 전일적인 AAS 튼튼하게 구축하고, 학생회에서 담아내는데 부족한 내용을 더 풍부화시키고
학우들의 디양한 이해와 QPS 수렴하기 위한 과소모임까지 건설해야 함니다
기 지역여학생운동 강화
조직발전의 요구와 운동발전의 요구에서 지역여대혐의 역할이 매우 중요합니다. 하지만 현실은 지역여대협을 세워대는 것조차도 많은 어
움을 겪고 있습니다
우선은 지역의 공동투쟁을 활성화 시켜야 합니다. 그 속에서 건설된 지역여대혐의 ARS 높이고, 지역여대협이 없는 지역은 공동투쟁의
름을 만들어 가야합니다.
다음으로는 모든 지역에 지역여대협을 세워내야 합니다
그 이후부터는 계속 지역여대협을 강화사켜 나가야 합니다.
3) 다양한 때학내 여성조직과의 공동투쟁 활성화.
정세의 요구대로 여성민중의 요구대로 투쟁을 벌여나가기 위해서는 사상과 정견을 떠나 여성문제 해결을 중심으로 단결해서 투쟁해야 함
다 장기적인 관점을 가지고 양대 선거, 여성도동권 확보를 위한 투쟁, 성폭력 ㆍ성매매 근절 투쟁 등을 다양한 대학대 여성운동조직과 힘
힘과 지혜를 모야 투쟁해 다갑시다
2 대확의 B71 ASS 3넌)을 수립히자.
대학 여학생운동의 주체역량 강화를 통한 운동대중화가 절실히 요구되고 있습니다.
대학의 장기적 계획(향후 3년)과 SBS 설정하고 그 속에서 몰해의 목표와 핵심과제를 고민해봅시다.
Of) 00대학 여학생문동 강화 발전을 위한 계획
3년후 (2004년) SE: 전일적인 총여학생회 때의 체계 구축
에는 지연스럽게 벌, 다비가 모이게 마련입니다. 애써 보여주려 하지 않아도 민중적 품성과 생활의 태도, 작은 실천으로부터 대중에게 신
가 쌓였을 때 주위에 사람이 모이게 되고, 그러한 일꾼이 하는 맡한마디에 대중이 공감하고 함께 하게 되는 것입니다.
대중에게 시랑받는 자주적 여학생운동가가 됩시다.
7)학습의 혁신
OU 학습을 결사관철하자
'히루라도 HGS 하지 않으면 잠을 잘 수 없다는 각오로 매일 학습을 진행합시다
중요한 것은 한 Gols 두장이튼 매일 매일 진행하는 것입니다.
(@실천활동과 결함하자.
매일 매일 전체운동대오, 여학일꾼부터 친분이 있는 동기, 선배, 후배까지 더 다아가서 무작위 대중을 만날때까지도 자기가 학습한 내용
알려내는 SO 방도로 학습한 것을 실천으로 외회해냄시다. 그럴 때만이 학습한 것이 자기것화 되고, 동시에 일삼적인 대중 의식화과정으
도 됩니다.
잉투쟁의 혁신
(8월싱적으로 대중을 민나자.
-추첨운동 전개 : 하루에 9인 이상을 반드시 만납시다.
OE 적극적으로, 대중의 정서에 및게 HSS 만니자.
(@원제나 여성민중의 투쟁의 요구에 대해 Bol 고민하자.
'@전략전술, HAAS] 결합, 참신한 투쟁방도에 대해 항상 깊이 고민하자.
이생활의 혁신
(전투적인 조직생활
(@생활력을 드높이자.
'@)결사관첼, 지력갱생, 낙천적 생활 기풍
4, MUD] 사엄에 목슴을 걸자 :
새대기를 조직화하고 단련시키기 위한 PES 명확하게 마련해야 함니다. 소모임을 중심으로 1년의 활동과 학습계획을 구체적이고 ze]
으로 세움시다. (겨울 수련회 자료집 참조}
새대기의 DAS 새내기의 입장에서 일상적으로 풀어주고 사상의식수준을 꾸준히 BHAI
5, 피라미드 ABA “히나가 월 열이 백 백이 천을 교양하고 움직이게 하자."
핵심일꾼부타 새내기까지도 모두가 자기 HBS 가집시다. -
자기 대중에게 일상적으로 의석화 시업을 합시다. 여기서 중요한 것은 자기대중들이 다른 대중에게 디시 의식화할 수 있도록 내실있게
나는 것입니다.
6, BUSSE 하는 여학싱잃쓴들예게도 중여학생희가 자기 조직임을 인식하게 하고, 대화의 MASSA 여학생운등에
한 ORE ONLI.
OSULSS 하는 여학생일꾼들에게도 충여학생회가 자기 조직임을 인식하게 하자.
SOMBIE 여학우들의 투표로 건설된 여학우들의 자주적 대중조직입니다 골간운동을 하는 여학생일꾼돌에게도 자기조직으로 느끼고
체적으로 침여할 수 있도록 해야 함니다.
-골간운동을 하는 여학생일꾼들을 일상적으로 목적의식적으로 만나자.
-계모임 수준이라도 Bl 모일 수 있는 구도를 마련하자.
그속에서 일상속에서 드러나는 가벼운 여성문제부터 SUAS 형성함시다.
'@패학의 전체운동속에서 여학생운동에 대한 이해름 높여내자.
-충학생희 SHA, 단대 운영위 속에서 총여학생회의 사업해설과 교양싸업을 일상적으로 진행하자.
여기서 SRS 것은 간단하게 12장미라도 교양자료름 만들어서 제출하고 교양사업을 진행하는 것입니다.
-전체적인 사업과 투쟁 그리고 대학내 정치학교등에서 여학생운동에 대한 대용을 반드시 풀어내자.
ㆍ @여학생운동 SEIS 만들어 보자.
여학생운동 토론회는 대학대 여학생운동의 고민과 FES 높이는 데 비교적 좋은 방법입니다
이때 여학일꾼들끼리만 진행하는 것이 아니라 골간운동을 여학생일꾼들을 적극적으로 조직하고 그 외에도 관심있는 많은 일꾼들과 학우
과 함꺼 함시다.